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pointes de test a ressort ingun cotelec distributeur exclusif ingun en france Pointe de test à ressort GKS
Analyse sur le marché des pointes de test en France, et de l’électronique.
Une des clés
de la confiance en soi
est la préparation.
”
Arthur Ashe
01 – Programme
Lundi 26 novembre 2018
Mardi 27 novembre 2018
Horaire*
Programme
Horaire*
Programme
08h00 – 08h45
Accueil – Café/Croissant – Prise des chambres
07h00 – 08h00
Petit-déjeuner
08h45 – 09h00
Introduction au séminaire
08h30 – 10h00
09h00 – 10h30
Test 1 – Consolidation
Test 4 – Controlling de la production/Coûts stantards
et analyse d’écarts
10h45 – 12h15
Test 2 – Opérations diverses
10h15 – 12h00
Test 5 – Gestion du système d’information/
Controlling des prestations
12h15 – 13h15
Repas
12h00 – 13h15
Repas
13h15 – 16h15
Correction Test 4
Correction Test 5
16h30 – 18h45
Atelier Controlling
19h00
Repas
13h15 – 15h00
Test 3 – Calcul des coûts et controlling
15h15 – 16h30
Correction Test 3
16h45 – 19h00
Correction Test 1
Correction Test 2
19h00
Repas
* Décalage de 15 minutes entre chaque test pour la mise en place du test suivant
01 – Programme
Mercredi 28 novembre 2018
Jeudi 29 novembre 2018
Horaire*
Programme
Horaire*
Programme
07h00 – 08h00
Petit-déjeuner
08h30 – 09h30
Petit-déjeuner
08h00 – 10h00
Test 6 – Swiss GAAP/RPC et IAS/IFRS
09h45 – 10h45
Test 8 – TVA
10h00 – 10h30
Pause
11h00 – 12h00
Test 9 – Fiscalité
10h30 – 12h30
Test 7 – Swiss GAAP/RPC et IAS/IFRS
12h00 – 13h00
Repas
12h30 – 13h45
Repas
13h15 – 14h30
Correction Test 8
14h00 – 15h30
Correction Test 6
Correction Test 7
14h45 – 15h45
Correction Test 9
15h45 – 17h30
Temps libre
17h30 – 19h00
Atelier « Établissement des comptes selon les normes
suisses et internationales »
16h30 – 18h30
Activité offerte :
Ségati Daniel
Juin 2012
1
SOMMAIRE DES ANNEXES
1 LES MUSCLES PROFONDS DU THORAX DU CHEVAL...............................................5
1.1 MUSCLES DU THORAX ET DE L'ABDOMEN DU CHEVAL, PLAN DES MUSCLES
DENTELÉS VENTRAUX ET OBLIQUES EXTERNES DE L'ABDOMEN............................5
1.2 MUSCLES DU THORAX ET DE L'ABDOMEN DU CHEVAL, PLAN DES MUSCLES
ERECTOR SPINAE ET OBLIQUE DE L'ABDOMEN...........................................................6
1.3 MUSCLES DU THORAX ET DE L'ABDOMEN DU CHEVAL, PLAN PROFOND
VUE LATÉRALE....................................................................................................................7
2 TESTS ET MANIPULATION DES CERVICALES BASSES (C4-C7)...............................8
2.1 TESTS DES CERVICALES EN FLEXION-EXTENSION ............................................8
2.2 TESTS DES CERVICALES EN LATERO-FLEXION-ROTATION ...............................8
2.3 TESTS DES CERVICALES EN GLISSEMENTS LATERAUX .....................................9
2.4 TESTS DE C7/D1 EN LATERO-FLEXION .................................................................9
2.5 CORRECTIONS DES CERVICALES .........................................................................10
2.6 CORRECTION DE C7/D1 EN LATERO-FLEXION .................................................10
3 TESTS ET MANIPULATIONS DES VERTÈBRES THORACIQUES ............................12
3.1 APPROCHE DES DORSALES ..................................................................................12
3.2 TESTS DU GARROT ..................................................................................................12
3.3 TESTS D’ECOUTE (SPÉCIFIQUE DORSALES) .....................................................13
3.4 TESTS DES DORSALES (FLEXION-EXTENSION)...................................................13
3.5 TESTS DES DORSALES (LATÉRO-FLEXION-ROTATION) ....................................14
3.6 TESTS VERTEBRAUX DORSALES (PETIT BRAS DE LEVIER) .............................14
3.7 CORRECTIONS DES DORSALES ............................................................................15
3.8 CORRECTIONS DES DORSALES (VARIANTE) ......................................................16
4 TESTS ET CORRECTIONS DES VERTÈBRES LOMBAIRES.......................................17
4.1 TESTS VERTEBRAUX LOMBAIRES (PETIT BRAS DE LEVIER) ...........................17
4.2 TESTS DES LOMBAIRES (FLEXION-EXTENSION).................................................17
4.3 TESTS DES LOMBAIRES EN LATÉRO-FLEXION-ROTATION................................18
4.4 CORRECTION DES LOMBAIRES..............................................................................18
5 TESTS ET CORRECTIONS DU SACRUM.......................................................................20
5.1 TESTS DU SACRUM (ÉCOUTE) ..............................................................................20
5.2 TESTS DU SACRUM .................................................................................................20
5.3 CORRECTION D'UN SACRUM EN EXTENSION OU EN ETAT D’EXTENSION
2
(T/G/G OU T/D/D) ..............................................................................................................21
5.4 CORRECTION D'UN SACRUM EN FLEXION OU EN ETAT DE FLEXION (T/D/G
OU T/G/D) ..........................................................................................................................22
5.5 CORRECTION SACRUM EN FLEXION OU T/G/D OU T/D/G(VARIANTE) ..........23
6 TESTS ET MANIPULATIONS DES CÔTES ...................................................................24
6.1 TEST DES CÔTES (APPROCHE)...............................................................................24
6.2 TESTS DES CÔTES ....................................................................................................24
6.3 TESTS DE K1, VOIR K2 .............................................................................................25
6.4 CORRECTION D'UNE CÔTE EN INSPIR .................................................................26
6.5 CORRECTION D'UNE CÔTE EN EXPIR ..................................................................26
6.6 CORRECTION DE K1.................................................................................................27
6.7 PALPATION DU STERNUM........................................................................................27
7 PALPATION DU DIAPHRAGME......................................................................................29
8 TESTS ET CORRECTIONS DES ILIAQUES...................................................................30
8.1 TEST DES ILIAQUES EN ÉCOUTE...........................................................................30
8.2 TEST DE L'ILIAQUE ..................................................................................................30
8.3 CORRECTION DE L'ILIAQUE (HAUT À DROITE OU BAS À GAUCHE)...............31
9 TESTS ET CORRECTIONS DE L'ÉPAULE ET DE L'OMO-THORACIQUE.................33
9.1 TESTS DE L'ARTICULATION OMO-THORACIQUE (EX DE L'ÉPAULE GAUCHE)
..............................................................................................................................................33
9.2 TEST DE L'ARTICULATION GLÉNO-HUMÉRALE (EX DE L'ÉPAULE GAUCHE)33
9.3 CORRECTION DE L'ARTICULATION GLÉNO-HUMÉRALE GAUCHE EN
EXTENSION........................................................................................................................34
9.4 CORRECTION DE L'ARTICULATION GLÉNO-HUMÉRALE GAUCHE EN
FLEXION.............................................................................................................................34
10 STRETCHING DU CHEVAL (MOUVEMENTS GLOBAUX).......................................36
10.1 MEMBRES ANTÉRIEURS.........................................................................................36
10.1.1 Stretching global des muscles fléchisseurs, adducteurs et abducteurs...............36
10.1.2 Stretching global des muscles extenseurs...........................................................36
10.2 MEMBRES POSTÉRIEURS.......................................................................................37
10.2.1 Étirements en flexion, abduction et adduction...................................................37
10.2.2 Étirements en extension......................................................................................37
10.3 LE RACHIS ...............................................................................................................38
10.3.1 Les cervicales et les thoraciques.........................................................................38
10.3.2 Tout le rachis (des cervicales aux coccygiennes)...............................................38
11 SITUATION DE V13.........................................................................................................39
3
12 QUESTIONNAIRE UTILISÉ POUR FAIRE LE PROFIL DES SUJETS ÉTUDIÉS......40
4
1 LES MUSCLES PROFONDS DU THORAX DU CHEVAL
1.1 MUSCLES DU THORAX ET DE L'ABDOMEN DU CHEVAL, PLAN DES
MUSCLES DENTELÉS VENTRAUX ET OBLIQUES EXTERNES DE L'ABDOMEN.
Matériels et systèmes de navigation et de
radiocommunication maritimes - Spécifications
générales - Méthodes d’essai et resultats
exigibles
Maritime navigation and radiocommunication
equipment and systems - General requirements
- Methods of testing and required test results
Note d'introduction
Introductory note
A full revision of Edition 3.
Zouhaïer Tabka M.D
karimchamari@gmx.net
1
Tests ‘’Anaérobies’’ de
laboratoire
Contrairement aux tests ‘’Aérobies’’ de
laboratoire avec l’épreuve VO2max, il n’existe pas
de test anaérobie reconnu par tous comme épreuve
de référence.
Les principes d’évaluation
Le programme de mesure et d’évaluation doit être en accord avec les principes philosophiques sur la vie et l’éducation
Pour une évaluation efficiente toutes les mesures doivent s’effectuer en fonction des objectifs du programme
Le test n’es qu’une partie de la mesure et la mesure n’est qu’une phase de l’évaluation
La mesure et l’évaluation ne peuvent être réalisées vérifiées que par des spécialistes qualifiés
Le résultats de la mesure et de l’évaluation doivent interprétés par rapport a la vie du sujet dans son ensemble
La mesure et l’évaluation sont des instruments important éducationnels
La mesure et l’évaluation se basent sur le fait que ce qui existe comme tel donc il doit étre mesuré
Il n y a pas de substitut pour les jugements dans ce domaine de la mesure et de l’évaluation
Les habilités initiales des élèves doivent être mesurées en vue d’obtenir ensuite des informations sur leurs performances
Dans toute mesure il faut utiliser seulement des tests validés objectifs et significatifs
10.
1
test 1
test 2
test 3
test 1
test 2
test 3
9- Utiliser ses vitesses
test 1
test 2
3- s'arrêter
test 3
test 1
Niveau 1
Garder une position intermédiaire
permettant d’emprunter la plupart des
chemins.