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N = nbr d'invoc réussie par joueur par Musique
Résonance si à la fin du mouvement tous les
musiciens du groupe ont la même puissance
-
Doit avoir reproduit le motif
-
Vibrason
Le demi ton de la discorde
L'appel des éons
Simple
Non
2xX
Ins
Un fredonnement entêtant
Complexe
Non
3
Ins
Modifie la Vibrason du groupe d'X case(s)
Les Tambours des Trolls
Complexe
Oui
2
Ins
Le souffle d'Ignus IV
Complexe
Non
2
G
Invoque une seconde fois (1/combat)
Déchaînement du spin
Complexe
Non
3
G
Invoque une troisième fois (1/combat)
Le Solo du Septentrion
Complexe
Non
4
G
Réalise une double invocation (1/combat)
Permet à l'ensemble du groupe de connaître
virtuellement la Vibrason actuelle
Fait perdre 1pP aux adversaires si ils jouent à une
Vibrason connue du musicien
X max = maîtrise de l'instrument
-
Invocation de Germes
Guitare ;
cours Nombres complexes (géométriques)
1
1
Géométrie et nombres complexes
Affixe d’un point, affixe d’un vecteur
Définition 1.1 Soit z = a ib un nombre complexe (a et b réels).
n°48
Remarques du professeur
PLAN DU COURS
I)
LE CYCLE DE KREBS
A)
X
B)
X
C)
X
D)
X
E)
X
F)
X
G)
X
H)
X
II)
CHAINE RESPIRATOIRE ET PHOSPHORYLATION OXYDATIVE
A)
Potentiel d'oxydoréduction
B)
Le transport des électrons
C)
Spécificité des complexes
1)
Complexe 1
LE COENZYME Q
2)
Complexe 2
3)
Complexe 3
4)
Complexe 4
D)
Le mécanisme chimio-osmotique
E)
Mécanisme de l'ATP – ADP translocase mitochondrial
F)
Rendement en ATP de la chaîne respiratoire (CR) et de la phosphorylation oxydative (PO)
G)
Les différents inhibiteurs et agents découplants
1)
Inhibiteur spécifiques du transport d'électron
2)
Les agents découplants
3)
Inhibiteur spécifique de la translocase
H)
Les navettes mitochondriales
1)
La navette du glycérol-3-phosphate
2)
La navette malate - aspartate
1/9
2015-2016
A)
Métabolisme des glucides
Potentiel d'oxydoréduction (suite du cours précédent)
Les électrons qui proviennent du NADH et NADH2 rentrent dans la chaîne de transport d'électrons par le
biais de transporteurs.
Résumé Complexe 4è.A L.S.C.J.Gafsa
RESUME DE COURS ( nombres complexes 4è.A)
Prof :B.Tabbabi
L'ensemble es nombres complexes est noté et est formé des nombres de la forme a ib où a et b sont des réels
avec i ² 1 .
RESUME COMPLEXE 4è.A(1) L..S.C.J.Gafsa
RESUME DE COURS ( nombres complexes 4è.A)
Prof :B.Tabbabi
L'ensemble es nombres complexes est noté et est formé des nombres de la forme a ib où a et b sont des réels
avec i ² 1 .
Complexe
Un complexe (ou composé de coordination) est un édifice polyatomique constitué d'une entité centrale,
atome ou ion positif, à laquelle sont liés des molécules ou des ions négatifs désignés par ligands (ou
coordinats).
L'addition et la multiplication dans ont les mêmes propriétés que celles dans
Il existe dans un nombre complexe notée i tel que i 2 1
Pour tout nombre complexe z il existe un unique couple (a,b) de réels tel que :
Nombres complexes Mr RAOUF Nombres complexes
Forme algébrique d’un nombre complexe
1)Definition
Il existe un ensemble de nombres, appelé ensemble des nombres complexes et noté c,
vérifiant les propriétés suivantes :
CHAPITRE 6
Dosages par complexation
1- Rappels rapides
Un ion complexe est un édifice formé d’un atome centrale (souvent un métal de transition,
plusieurs orbitales vides) entouré d’un nombre limité de ligands (souvent des anions ou des
molécules neutres).